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基于蒙台梭利日常生活与感官教育，把生活动作分解为可操作的步骤卡片。
以瑞吉欧项目制与华德福自然节律为基础，引导幼儿观察自然现象。
用华德福故事化方法，把故事、儿歌、韵律转化为识字与表达卡片。
基于瑞吉欧“一百种语言”，用开放式创作提示激发幼儿艺术表达。
用蒙台梭利数学教具思想，把数量、形状、模式转化为操作游戏。
基于社会情感学习（SEL），帮助幼儿识别情绪、理解情境、学习表达。